¿Qué son las dificultades del neurodesarrollo?
Son condiciones neurobiológicas que se manifiestan desde las primeras etapas de la infancia y afectan al aprendizaje, la comunicación, la conducta o las habilidades motoras. Una detección e intervención tempranas resulta determinante para minimizar el impacto en el rendimiento escolar y la autonomía del niño.
Principales áreas de intervención neurodesarrollativa
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Trastornos del Aprendizaje: Dislexia, discalculia o dificultades en la lectoescritura y comprensión.
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Trastorno del Espectro Autista (TEA): Dificultades en la comunicación social, flexibilidad cognitiva y conductas repetitivas.
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Retrasos madurativos y del lenguaje: Desfases en el desarrollo cognitivo, motor o lingüístico respecto a la edad del menor.
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Trastornos del Desarrollo Motor: Alteraciones en la coordinación, la motricidad fina o la integración sensorial.
Proceso de intervención en Neurolam
Evaluación y Diagnóstico Neuropsicológico
Realizamos pruebas estandarizadas para conocer las fortalezas y áreas de mejora del perfil madurativo del menor.
Plan Interdisciplinar Personalizado
Diseñamos un plan de trabajo adaptado que combina neuropsicología, logopedia y estimulación cognitiva según las necesidades específicas detectadas.
Coordinación con colegios y atención temprana
Mantenemos una comunicación constante con los colegios, tutores y profesionales externos para unificar criterios y adaptar el aprendizaje del menor en todos sus entornos.
