Evaluación y Tratamiento del TDAH en Gandía
En Neurolam acompañamos a niños, adolescentes y familias a comprender y gestionar el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Nuestro objetivo es potenciar sus capacidades, mejorar su rendimiento escolar y devolver la tranquilidad al hogar con intervenciones personalizadas basadas en la evidencia científica.

¿Qué es el TDAH y cómo afecta a niños y adolescentes?
El TDAH es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a la capacidad del niño o adolescente para regular su atención, controlar sus impulsos y gestionar su nivel de actividad. No se trata de falta de motivación, mala educación ni desinterés; es una condición neurobiológica que requiere una comprensión adecuada y un abordaje profesionalizado.
Sin la intervención correcta, el TDAH suele impactar directamente en la autoestima del menor, en sus relaciones sociales y en la convivencia familiar diaria.
Señales de TDAH: ¿Cuándo consultar con un profesional?
Identificar las señales a tiempo es clave para evitar la frustración acumulada. Si detectas varios de estos patrones de forma continuada, es recomendable realizar una valoración profesional:
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Dificultades de atención: Le cuesta mantener la concentración, se distrae con facilidad, olvida material escolar o interrumpe tareas constantemente.
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Hiperactividad e inquietud: Muestra una necesidad desmedida de movimiento, le cuesta permanecer sentado o habla de manera impulsiva y excesiva.
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Impulsividad y regulación emocional: Presenta baja tolerancia a la frustración, reacciona de forma intensa ante pequeñas dificultades o actúa sin medir riesgos.
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Bajo rendimiento escolar: A pesar de tener una capacidad intelectual adecuada, sus notas o avances no reflejan su potencial real.
Nuestro enfoque: Evaluación neuropsicológica e intervención
Evaluación Diagnóstica Completa: Realizamos una valoración neuropsicológica exhaustiva para medir las funciones ejecutivas del niño (memoria de trabajo, atención sostenida, planificación y control inhibitorio). Analizamos el perfil único de cada menor para obtener un diagnóstico preciso y descartar otras dificultades.
Intervención Terapéutica Personalizada: Diseñamos un plan de tratamiento adaptado a sus necesidades reales. Trabajamos mediante terapia cognitiva-conductual, entrenamiento en autoregulación, pautas para la gestión de tareas y estrategias para fortalecer su autoestima y habilidades sociales.
Orientación para familias y colegios
El éxito de la terapia no depende solo de la consulta. La intervención en TDAH requiere un trabajo en equipo:
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Pautas y acompañamiento familiar: Dotamos a los padres de herramientas prácticas de gestión conductual, rutinas claras y límites positivos para reducir el estrés en casa.
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Coordinación con el entorno escolar: Nos ponemos en contacto con el colegio, tutores y orientadores para adaptar las dinámicas del aula a las necesidades del alumno y asegurar un seguimiento continuo.

